受多年傳統(tǒng)整形修剪技術(shù)的影響，在紅富士蘋果樹整形修剪中還存在著許多問(wèn)題，影響了果農(nóng)的經(jīng)濟(jì)收益，現(xiàn)將生產(chǎn)中存在的問(wèn)題總結(jié)如下，供參考。

一、連年甩放不開(kāi)角，光棍式的棒枝多。由于連年甩放輕剪不開(kāi)角，優(yōu)勢(shì)部位上移，下部棍棒式枝上短枝葉叢很難形成花芽。解決這類問(wèn)題必須在秋季或春季發(fā)芽前將棍棒式枝的角度拉至80～85度，并于5月下旬至6月中旬進(jìn)行環(huán)刻或環(huán)狀剝皮，一般當(dāng)年可形成花芽，翌年結(jié)果。

二、連年輕剪全樹緩，樹勢(shì)衰弱弱枝多。這種情況一般是由片面強(qiáng)調(diào)只疏不截和連年全樹修剪量很少造成的。應(yīng)適當(dāng)短截一部分外圍枝，縮剪部分棍棒狀枝組，促發(fā)長(zhǎng)條；疏除冠內(nèi)衰弱小枝組，集中營(yíng)養(yǎng)；通過(guò)控制結(jié)果量，調(diào)節(jié)枝組間的勢(shì)力。

三、骨干枝多級(jí)次高，健壯結(jié)果枝組少。這類問(wèn)題多存在于5～8年生紅富士蘋果樹上。因?yàn)殚_(kāi)始整形時(shí)按三大主枝疏層形留主枝、側(cè)枝、副側(cè)枝，使骨干枝多級(jí)次高，健壯的結(jié)果枝組少，解決的方法是：按三主枝紡錘形改造，減少側(cè)枝，加大主枝角度，限制主枝加粗，降低級(jí)次，培養(yǎng)粗度比小于1/3的健壯結(jié)果枝組。

四、短截過(guò)重長(zhǎng)條多，外圍強(qiáng)旺內(nèi)膛弱。紅富士蘋果幼樹最忌短截外圍枝，如果出現(xiàn)這種情況，要疏除外圍強(qiáng)旺枝條，保持單軸延伸。對(duì)留下的延長(zhǎng)枝，一般不截或輕截。

五、下層重剪上層緩，頭上豎些“大鞭桿”。出現(xiàn)這種情況時(shí)，開(kāi)春將角度小的“鞭桿”枝拉彎，5月下旬在離基部5厘米處環(huán)狀剝皮，促使形成花芽。保留剝口下一個(gè)萌條，待鞭桿枝結(jié)果1～2年后，再?gòu)膭兛谔幙s剪。

六、強(qiáng)旺枝條芽芽刻，魚刺狀的細(xì)枝多。有些果農(nóng)在春季發(fā)芽前，采取在每個(gè)芽子上部用小鋸條割一下的方法，促使紅富士蘋果樹抽生許多細(xì)長(zhǎng)的魚刺狀枝。這樣不僅成花難，冬季細(xì)枝抽干，而且下年還會(huì)出現(xiàn)叢狀的細(xì)小枝，更難形成花芽。正確的方法是：對(duì)強(qiáng)旺的長(zhǎng)條，在背下或兩側(cè)適當(dāng)部位只刻1～3個(gè)芽。

七、中長(zhǎng)枝條“抽干”多，細(xì)弱小枝發(fā)一“窩”。這種現(xiàn)象要解決，應(yīng)徹底疏理具多次分枝的弱枝組，選健壯的中長(zhǎng)枝培養(yǎng)單軸延伸的枝組；注意充分利用強(qiáng)旺的萌生枝培養(yǎng)枝組。

八、單軸延伸疏枝重，變成一根“馬鞭形”。由于片面強(qiáng)調(diào)單軸延伸培養(yǎng)枝組，有的把側(cè)生部位疏的很光，使枝組變成馬鞭形。要解決這個(gè)問(wèn)題，可以在枝組光禿部位刻芽2～3個(gè)，促生側(cè)枝，并保證側(cè)生枝單軸延伸，逐年疏弱換強(qiáng)，培養(yǎng)較多的結(jié)果枝。

九、冬季剪了夏不管，營(yíng)養(yǎng)分散光照差。生產(chǎn)中，應(yīng)重視夏季管理，4月底5月初，抹除不適宜部位發(fā)生的萌芽；進(jìn)一步調(diào)整骨干枝和甩放大條的角度；5月底至6月上旬，進(jìn)行環(huán)剝，疏除過(guò)密枝。